Come è emerso dal processo di ascolto del territorio realizzato in fase di definizione della “Strategia Regionale dell’Innovazione – RIS3 Sicilia”, l'esistenza di condizioni di vita "smart" non deve essere collegata unicamente alla presenza di infrastrutture di informazione e comunicazione (pure fondamentali), ma anche e soprattutto al ruolo del capitale umano, sociale e relazionale, ed al riconoscimento del capitale naturale come fattore essenziale di crescita. L’attività del “MaLL -Madonie Living Lab”, sviluppato come parte integrante della nuova Rete Scolastica delle Madonie, si concentrerà in particolare in due ambiti: Energia e Tutela attiva del Territorio, anche attraverso la realizzazioni di una rete territoriale di “FabLab”.
Per quanto riguarda l’ENERGIA, il Living Lab si concentrerà nella definizione della visione strategica del territorio e nella capitalizzazione e comunicazione delle capacità del territorio di produrre energia in modo sostenibile. Nel campo della TUTELA ATTIVA DEL TERRITORIO si agirà su due fronti: 1) Smart Observatory: realizzazione di uno Osservatorio dei Cittadini per il monitoraggio dei rischi connessi al dissesto idrogeologico; 2) Smart Rurality: l’attuazione di una sperimentazione di un processo di “design partecipato” finalizzato alla messa a punto di un’idea progetto e alla successiva prototipazione a basso costo (anche con l’impiego di tecnologie quali Arduino e simili) di una stazione di misura a basso costo da impiegare per il monitoraggio della perdita di suolo utile ai fini agro-silvo-pastrorali.
Il Living Lab costituirà la “cornice di metodo” (una struttura di facilitazione del concepimento di esperimenti, quindi dei locali attrezzati per svolgere attività di progettazione partecipata, ed un supporto specialistico per l’avvio a regime) entro cui sperimentare e consolidare prassi di coinvolgimento di cittadini, amministratori e imprese nella co-progettazione di piattaforme e servizi.
I singoli FabLab@school tematici rappresenteranno i veri e propri laboratori territoriali operativi orientati al cosiddetto “Artigianato digitale”, dove mettere in pratica le metodiche apprese, e contribuire grazie alle opportunità offerte dalle ICT e dai linguaggi digitali, a supportare, nella nuova Scuola madonita, nuovi modi di insegnare, apprendere e valutare.
Sito del progetto: https://www.madonielivinglab.it/
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